Leseproben
8/2010 Teamkreativität verstehen und fördern (Teil II)
Die Kunst, den Spannungsbogen zu halten
Im ersten Teil seines Beitrags in der letzten Ausgabe hat Michael W. Busch das richtige Mischverhältnis bei der Teamzusammensetzung, die Identifikation der Entwicklungsstufe eines Teams, die personelle Anpassung von Teamstrukturen und die Ermöglichung multipler Mitgliedschaften von Teammitgliedern beschrieben. Im zweiten und letzten Teil geht der Autor der Frage nach, wie durchlässige Grenzen dafür sorgen, dass kreative Impulse von außen die kollektive Wissensbasis in Teams positiv beeinflussen. Schließlich wird die Rolle der Teamführung reflektiert.
Summary
Understanding and Further Developing Team Creativity
In the first part of his article in the last issue, Michael W. Busch dealt with the proper mix of personalities within the team composition, determination of the development level of the team, personnel-related adaptation of team structures and enablement of team members to work in multiple teams. In the second and last part of the article, the author focuses on the question of how to ensure an open-minded working environment so that creative impulses from the outside world can positively influence the collective knowledge base of teams. In conclusion, the author reflects upon the role of the team leader.
Michael W. Busch, Braunschweig
Eine Leistung der Deutsche Gesellschaft für Personalführung e.V.
