Das Referenzmodell der DGFP e.V. für ein professionelles,
integriertes Personalmanagement hat sich bewährt: Seit dem
Erscheinen der ersten Auflage im Jahr 2009 ist es ein wichtiger
Bezugsrahmen für das Verständnis von gutem Personalmanagement
geworden.
Welche Herausforderungen gibt es für ein modernes
Personalmanagement und wie können Personalmanager diese bewältigen?
Auf der Grundlage verschiedener Studien stellen die Autoren ein
Prozessmodell für ein integriertes, professionelles
Personalmanagement vor. Es beschreibt, welche übergeordneten
Gestaltungsfelder und welche konkreten operativen Aktivitäten ein
zeitgemäßes Personalmanagement kennzeichnen. Daran anknüpfend
definieren die Autoren Kompetenzstandards für gesamtverantwortliche
Personalmanager, für Personalreferenten und für
Personalsachbearbeiter.
1 Problemstellung: Neue Herausforderungen für das
Personalmanagement
2 Ausgangspunkt: Professionelle Standards in der
Diskussion
2.1 Professionelle Standards für das
Personalmanagement
2.2 Professionalisierungsinitiative der DGFP
2.3 Untersuchungen zur Bedeutung und zur Professionalität des
Personalmanagements
3 Prämissen: Lernende Organisation, integriertes
Personalmanagement und Prozessorientierung
3.1 Rahmenkonzept: Lernende Organisation
3.2 Grundverständnis: Integriertes Personalmanagement in einer
Lernenden Organisation
3.3 Denkhaltung: Prozessorientierung
4 Konturen eines Prozessmodells für ein integriertes,
professionelles Personalmanagement
4.1 Komponenten des Prozessmodells
4.2 Externe und interne Einflussfaktoren auf das
Personalmanagement
4.3 Übergeordnete Gestaltungsfelder
4.4 Lebenszyklusorientierte Gestaltungsfelder
4.5 Akteursbezogenes Gestaltungsfeld: Führungs- und
Selbstkompetenz
5 Professionelle Standards - Kompetenzen für das
Personalmanagement
5.1 Vorgehen bei der Ableitung von Kompetenzstandards
5.2 Professionelle Standards für Personalleiter
5.3 Professionelle Standards für den
Personalreferenten
5.4 Professionelle Standards für den Personalsachbearbeiter
